Resume 3 (Rahasia Mudah Menulis dan Menerbitkan Buku untuk Berprestasi)

 

Oleh: Hj. Novianti Mulyana, S.Pd., M.Pd.

Hari, Tanggal, : Senin,  23 Mei 2022

Waktu dan Tempat: 19.00 WIB, di Whatsapp Grup Belajar Menulis

Kegiatan: Belajar Menulis PGRI, Gelombang ke 25-26

Narasumber: .Rita Wati, S.Kom.

Moderator: Rosminiyati

Tema acara di WA Grup: Rahasia Mudah Menulis dan Menerbitkan Buku untuk Berprestasi

Salam para pembaca sekalian,

Seperti biasa, saya mulai menulis resume sebelum pertemuan berlangsung, yang menjadi pengantar resume. Namun, pengantar resume di bawah ini tidak saya publish sebelum pertemuannya selesai, karena  sebelum pertemuan yang harus diresume dilaksanakan, masih banyak rekan-rekan yang nge bolang untuk memberikan komen-komen terhadap resume dari pertemuan-pertemuan yang sudah dilaksanakan, sehingga postingan terkini adalah postingan resume yang sudah selesai dilaksanakan pertemuannya. Pengantar Resume akan di publish berbarengan dengan selesainya pertemuan yang dibuat resumenya, dan merupakan resume awal. Mengapa ini ada istilah resume awal, karena biasanya setelah selesai publish resume, ada muncul pemikiran-pemikiran yang bagus juga menurut saya untuk disusulkan di resume.

Pengatar Resume:

Berdasarkan hasil komen-komen terhadap resume 1 dan resume 2 saya, maka saya jadi lebih bersemangat untuk melanjutkan membuat resume. Rasanya tak sabar menanti, pertemuan ke tiga ini untuk dibuat resumenya. Namun, saya jadi teringat pada materi Bu Kanjeng di Pertemuan 2 dengan tema Menulis dengan Passion, bahwa untuk menulis harus sabar. Mudah-mudahan ketidaksabaran saya menunggu pertemuan ke tiga ini, menjadi suatu ketidaksabaran yang positif bagi kelulusan saya mengikuti kegiatan ini.

Saya mulai lebih menyadari bahwa tulisan saya masih belum tersusun, tertata sesuai tata cara penulisan yang baku. Hal ini justru menjadi penyemangat saya untuk terus meningkatkan kualitas penyajian tulisan saya. Saya mencobanya mulai dengan berusaha semaksimal mungkin, bahwa dalam satu paragraf saya jangan hanya terdiri dari satu kalimat.Namun, setelah saya ngebolang dengan blog walking, ternyata untuk penulisan blog dapat lebih ringan dan populer saja penyajiannya, sehingga saya kembali melanjutkan gaya saya ini, karena rasanya lebih memudahkan bagi saya untuk menuangkan gagasan saya di blog ini.

Lebih lanjut saya mencoba secara semaksimal mungkin mengikut kegiatan Belajar Menulis yang sedang saya buat resumenya ini, yang ternyata dengan platform pertemuan berupa WA grup ini, maka saya lebih mudah merunut penyajian materi dari log percakapan WA, sehingga pada pertemuan ini, saya dapat mengajukan pertanyaan, dengan posisi nomor urut penanya ke 14 dari 15 orang penanya. Alhamdulillaah, masih berkesempatan bertanya di penghujung acara, sehingga mendapatkan jawaban yang lebih membuka wawasan saya.

Resume

Biodata Narasumber kita Ibu Rita Wati, S.Kom, seorang GURU INSPIRATIF TERBAIK NASIONAL dapat di klik di link berikut ini

http://www.ritapinang.my.id/2020/06/contact-us.html?m=1

Berikut presentasi dari Narasumber kita:

Untuk mewujudkan mimpi Bpk/ibu menjadi seorang penulis adalah banyak-banyaklah membaca sehingga Bpk/ibu akan menemukan ide untuk menulis. Membaca itu tidak mesti harus membaca buku akan tetapi membaca kejadian misalkan Bpk/ibu mengalami suatu peristiwa yang bahagia atau sedih kemudian dituangkan kedalam tulisan maka Bpk/ibu sudah berlatih menjadi seorang penulis.Tinggal nanti ketika sudah terbiasa menulis tulisan tersebut bisa diarahkan kedalam bentuk cerpen ataupun novel.

Langkah-langkah untuk Menulis

1. Bapak/ibu tentukan dulu apa tujuan/ motivasi bapak/ibu menulis, apa hanya sekadar mau belajar, hobi,  atau karena keterpaksaan salah satu persyaratan naik pangkat,  bisa jadi karena ingin mendapatkan uang. Semua motivasi yang saya sebutkan baik tidak ada salahnya

2. Setelah menentukan motivasi hal selanjutnya Bpk/ibu mulai menulis, menulis apa saja yang ada di dalam pikiran Bpk/ibu tentang lingkungan sekitar, tentang siswa, tentang binatang kesayangan, hal-hal yang Bpk/ibu senangi atau kuasai.

3. Tuangkan semua ide yang ada ‘tunda dulu’ untuk mengedit tuntaskan semua ide dalam tulisan hingga selesai.

4. Latih menulis setiap hari dimulai dari 100 kata kemudian meningkat 150 kata naik lagi  menulis pentigraf (menulis tiga paragraf) hingga pada akhirnya bisa menulis 1000 kata perhari.

5. Lakukan setiap hari

6. Setelah semua terbiasa mulai tingkatkan dengan membuat peta konsep atau TOC jika tulisan yang kita buat ingin dijadikan sebuah buku.

7. Mulailah join menulis Buku Antologi (Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan kepercayaan diri  menjadi seorang penulis).

Nah setelah 7 point di atas telah di kerjakan, tidak perlu menunggu lama Bpk/ibu akan lebih cepat  menerbitkan buku sendiri dan menjadi seorang penulis.

Dari paparan Narasumber tersebut di atas, timbul pertanyaan saya dan mendapatkan jawaban yang begitu detail sehingga lebih membuka wawasan saya sebagai berikut:

P 14

Salam, Bu Rita, terimakasih Bu rosminiyati menyambungkan pertanyaan saya.

Saya Bu Novi dari Jakarta, pada pertemuan ketiga ini, kegiatan semakin menarik. Merupakan kehormatan dan kebahagiaan bagi saya untuk berjumpa bersama dalam kegiatan belajar menulis ini.

Pertanyaan saya, bagaimana memilih idea untuk buku yang akan dituliskan? 

Bagaimana menuliskan potongan-potongan idea atau bahan buku kemudian menjadi sebuah buku?

Jawaban Narasumber:

Yang pertama ibu lakukan adalah memilih tema apa yang ingin ibu tulis

Kemudian buat Toc (Table of Content)

JUDUL BUKU

MANAGEMENT KNOWLEDGE:

(Managemen Kelas Online )

Prof Ekoji & Rita Wati

 

Bab 1. Pendahuluan / Prolog

Bab 2.  Pengertian

a.         Pengertian Knowledge management

b.         Pentingnya Managemen Knowledge

c.         Strategi managemen knowledge

d.         Menanamkan Knowledge yang Baik

e.         Digital Knowledge

f.          Managemen Kelas Online

 

Bab 3. Technology

a.         Social Network

b.         Groupware

c.         Content management

d.         Telepresence

e.         Semantic technology

Bab 4 Teleconference Kelas Online

a.         E-mail

b.         Whatsapp Group

c.         Webex

d.         Google meet

e.         Zoom

 

Bab 5. Tools Kelas Online

a.         Google Class Room

b.         Blog

c.         Facebook

d.         Team Office

Bab 6. Quiz Online

a.         Kahoot

b.         Mentimeter

c.         Whiteboardfi

d.         Google form

e.         Quizziz

Bab. 7. Integrating Digital Tools in Lesson Plan

Bab  8. Penutup/ Epilog

Daftar Pustaka

Setelah menemukan ide dan daftar isi silakan Ibu kembangkan sehingga bisa menjadi sebuah buku

Demikianlah resume saya ini, semoga bermanfaat bagi para pembaca sekalian.

Sebagai penyemangat, saya selalu men-screen shoot bukti submit gform pengumpulan resume saya ini, sebagai berikut:

Nambah Berita:

Saya berhasil membeli salah satu buku hasil karya para penulis lulusan kegiatan BELAJAR MENULIS angkatan terdahulu, seru sebagai inspirasi.

Bagaimana bisa membeli buku ini, kiranya bisa ditanyakan langsung kepada para pengasuh dan/atau admin kegiatan BELAJAR MENULIS ini. 

Isi dari buku Berinternet secara Sehat dan Bijak di atas sangat berguna bagi saya yang mau tidak mau sekarang sudah menjadi warganet. Isi buku ini, menjadi tips aman dan kiat sukses sebagai warganet. Lebih lanjut, isi buku ini juga ternyata menurut saya berguna, menjadi sumber referensi bagi saya untuk sharing berinternet sehat dan bijak dengan murid-murid dan rekan-rekan saya.

Berikut ini contoh buku Solo, karya Bu Raliyanti yang sekarang telah menjadi TIM SOLID di kegiatan BELAJAR MENULIS ini: